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Humanos, IA y heurísticas: hacia una nueva filosofía de la educación.

La llegada de la inteligencia artificial exige reflexión. sobre el significado mismo del aprendizaje.

Se están confiando a las máquinas tareas cada vez más complejas.Precisamente por eso, resulta crucial cultivar esa capacidad típicamente humana de buscar, imaginar y descubrir nuevos caminos.

Surge un nuevo término del pasado que ahora resulta adecuado para explicar qué habilidad necesitamos perfeccionar: “heurísticas”.

Es decir, la capacidad de generar preguntas antes de las respuestas. Esto permitirá usar la IA para apoyar nuestro potencial, sin renunciar a la autonomía de pensamiento ni a la libertad de investigación.


Ante los cambios actuales, La formación debe renovarse profundamente.. No solo en su contenido, sino también y sobre todo en sus fundamentos, partiendo de la principio metodológico que lo define.

El término entrenamiento tiene su raíz etimológica en el término "forma". Algo que hace que la mente lo asocie con la actividad de la moldear, modelar, cuidar la apariencia externa. Dado que también aborda la dimensión interior, hasta el punto de confundirse a veces con el término educación, que en mi opinión es más apropiado, en última instancia se caracteriza como lael proceso mediante el cual se moldean la personalidad, la cultura o las habilidades profesionales de un individuo.

Este es el punto: el entrenamiento, en mi opinión, ya no se enfrenta a un El sujeto se concibe como una tabula rasa sobre la cual trazar los márgenes y la dirección en la que debe fluir el río del conocimiento y la experiencia. La formación está dirigida a un sujeto empoderado y, por lo tanto, debe cumplir una función diferente..

Permítanme explicar: los aspectos técnicos de una profesión, la manipulación de objetos y el uso de herramientas son, y serán cada vez más, reemplazados por máquinas; así como la mente que gobierna su manipulación y uso ya ha cedido su lugar a la inteligencia artificial. Y esto sin querer adentrarnos en un escenario distópico en el que las descripciones anteriores representan solo losEl primer paso hacia un futuro gestionado íntegramente por la IA, que ya tiene el sabor del presente.

Debemos asignar otra tarea a la formación, una mucho más compleja y profundamente humana:

a) ya no modelan, sino que revelan;

b) no enseñar cómo administrar, sino alentar a las personas a inventar formas de administrar;

c) No te prepares para responder, sino que guía para saber cómo preguntar.

Me gusta resumirlo todo con un solo adjetivo asociado a la habilidad: heurística. Ese método de investigación orientado al descubrimiento y a la resolución creativa de problemas. Del griego heurískein, “encontrar” o “descubrir”.

Y aquí, desafiando la modernidad, viene en nuestra ayuda. Ese gigante de la filosofía moderna que responde al nombre de Immanuel Kant: los principios regulativos (que yo llamo heurísticas) no describen los objetos, sino que guían la actividad de la razón en la búsqueda del conocimiento.

Con esto en mente, dominaremos la inteligencia artificial. Nos beneficiaremos de ella, pero no perderemos nuestra actividad neuronal específica. La utilizaremos como una prótesis, capaz de potenciarnos, no de aniquilarnos.

¿Y qué hay de la formación? Sigue teniendo un valor fundamental. Intenten enseñar a la gente a usar heurísticas con IA y a evitar la tentación de delegar. No es fácil.

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