Curso para oficinistas con certificación CIAD EIPASS Standard Digicomp 2.2 (presencial) - gratuito

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

1. Área 1 Alfabetización informacional y de datos: articular las necesidades de información; identificar y recuperar datos, información y contenido digital; evaluar la relevancia de las fuentes y su contenido; archivar, gestionar y organizar datos, información y contenido digital.
2. Área 2 – Comunicación y colaboración: interactuar, comunicarse y colaborar a través de tecnologías digitales, teniendo en cuenta la diversidad cultural y generacional; participar en la sociedad mediante servicios digitales públicos y privados y una ciudadanía activa; y gestionar la propia presencia, identidad y reputación digitales.
3. Área 3 – Creación de contenido digital: Crear y modificar contenido digital; mejorar e integrar información y contenido en un cuerpo de conocimiento existente, comprendiendo cómo aplicar los derechos de autor y las licencias; ser capaz de dar instrucciones comprensibles a un sistema informático; crear documentos electrónicos; crear y administrar hojas de cálculo; crear y administrar presentaciones multimedia.
4. Área 4 – Seguridad: Proteger los dispositivos, el contenido, los datos personales y la privacidad en entornos digitales; proteger la salud física y psicológica y ser competente en tecnologías digitales para el bienestar y la inclusión social; ser consciente del impacto ambiental de las tecnologías digitales y su uso.
5. Área 5 – Resolución de problemas: Identificar necesidades y problemas, y resolver dificultades conceptuales y situaciones problemáticas en entornos digitales; utilizar herramientas digitales para innovar procesos y productos; mantenerse al día sobre la evolución digital.

Unidades de entrenamiento:

1. Navega, busca y filtra datos, información y contenido digital.
2. Evaluar datos, información y contenido digital.
3. Gestionar datos, información y contenido digital.
4. Interactuar con otros a través de tecnologías digitales
5. Compartir información a través de tecnologías digitales
6. Ejercer la ciudadanía a través de las tecnologías digitales
7. Colaboración a través de tecnologías digitales
8. netiquette
9. Gestión de la identidad digital
10. Desarrollar contenido digital
11. Integrar y reelaborar contenido digital
12. Derechos de autor y licencias
13. programación
14. Protege tus dispositivos
15. Protección de datos personales y privacidad
16. Proteger la salud y el bienestar
17. Proteger el medio ambiente
18. Solucionar problemas técnicos
19. Identificar las necesidades tecnológicas y las respuestas.
20. Utilizar las tecnologías digitales de forma creativa

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: RA3: Utilizar los recursos informáticos (dispositivos de entrada y salida), manteniendo la estación de trabajo en la que están instaladas y se utilizan las aplicaciones en uso de forma eficiente y actualizada.

Unidad 1 – Envío y recepción de comunicaciones electrónicas

• PEC

Utilice sistemas de correo electrónico certificados para transmitir declaraciones, documentos o información, que generalmente incluyan una firma digital y una marca de tiempo, asegurándose de verificar que la transmisión se haya realizado y de archivar los recibos de conformidad con las normas de la empresa.

• Correo electrónico

Utilice los sistemas de correo electrónico para transmitir declaraciones, documentos o información, estableciendo el nivel de prioridad del mensaje y utilizando las opciones de verificación de entrega adecuadas.

• Recepción de comunicaciones electrónicas

Realizar un seguimiento constante de los documentos en la bandeja de entrada de la(s) dirección(es) de correo electrónico de la empresa y en el buzón central de fax, solicitando, si es necesario, el reenvío de los documentos ilegibles, y registrando y archivando escrupulosamente los documentos entrantes de conformidad con las directrices de la empresa.

Unidad 2 – Duplicación de documentos

• Estampados compuestos e incluyendo acabados

Gestione la impresión desde el servidor, incluyendo la configuración para impresiones compuestas (por ejemplo, portada de una bandeja e interior de otra) y cualquier acabado en línea (por ejemplo, plegado, grapado, encuadernación perfecta, perforación).

• Escaneos

Según las instrucciones recibidas, escanee un documento utilizando los comandos apropiados para configurar la resolución de la imagen, el tamaño del archivo, el cambio de nombre, la clasificación y el archivado de acuerdo con las especificaciones de la empresa.

• Impresiones normales

Gestione la configuración de las propiedades de la impresora (por ejemplo, impresión a doble cara) y el envío de impresiones desde el software de la aplicación.

• Fotocopias

En función de las solicitudes recibidas, realice una fotocopia de un documento utilizando los comandos adecuados para configurar la resolución de la imagen, la orientación y la impresión en 1 o 2 páginas.

Evaluación del aprendizaje: El módulo concluye con pruebas de evaluación para supervisar las habilidades y los conocimientos adquiridos.

Módulo estructurado de conformidad con el Decreto Legislativo 81/08 y los Acuerdos Estado-Regiones.

Evaluación del aprendizaje: El módulo concluye con pruebas de evaluación para controlar los conocimientos adquiridos.

Aborda el principio de igualdad de trato económico y normativo con respecto a los empleados de la empresa usuaria, las normas del contrato con la Agencia de Empleo (ApL) y las obligaciones de diligencia, obediencia y seguridad en el trabajo.