formación presencial
Gratis
Formattemp
OBJETIVOS : El curso permite a los estudiantes adquirir las siguientes habilidades: Comprensión auditiva: reconocer palabras familiares y expresiones sencillas relacionadas con ellos mismos, su familia y su entorno inmediato. Interacción: formular y responder preguntas sobre temas familiares y actividades cotidianas. Expresión oral: utilizar expresiones y oraciones sencillas para describir su lugar de residencia y a otras personas, su trabajo, su formación académica y sus condiciones de vida. Expresión escrita: completar formularios con información personal, tomar notas sencillas y redactar mensajes breves.
Entidad financiadora : Formatemp
Promover el cuerpo : Nuevas fronteras del trabajo
Organismo implementador : Idee Insieme soc.coop.soc.
COSTE: gratuito (financiado por Forma temp)
DURACIÓN : 100 HORAS del 12 de noviembre al 16 de diciembre de 2019; la jornada escolar tendrá una duración de 4 horas.
CERTIFICADO: de asistencia (mín. 70% del total de horas);
CLASES PRESENCIALES : De lunes a viernes de 15:00 a 19:00 horas;
ISCRIZACIONES: Los que se han unido Se les contactará por correo electrónico. (Para el 06/11/2019 a las 17:00) de la entrevista programada para el 7 y/o 8 de noviembre a partir de las 14:00 horas.
Posteriormente, TODOS serán notificados por correo electrónico (antes del 11/11/19) de los resultados de la selección para comenzar las clases el primer día, es decir, el 12/11/19.
MÉTODO DE SELECCIÓNEl acceso al curso se realizará a través de varios pasos preliminares:
- Presentación correcta de la documentación requerida;
- Análisis del CV presentado;
- Entrevista motivacional y evaluación de habilidades de ingreso, que se llevará a cabo en nuestra oficina en Via Santa Brigida, 51 - Nápoles;
PROFESOR : El profesor seleccionado para el curso, licenciado universitario, además de contar con experiencia docente en cursos de inglés, está certificado por AIM AWARDS-ANGLIA, reconocido por el MIUR, con un nivel avanzado de inglés para negocios (B2).
Módulos del curso
0.1
Inglés básico
Prueba de acceso para la evaluación de habilidades iniciales
INTRODUCCIÓN AL IDIOMA INGLÉS
GRAMÁTICA Y SINTAXIS
Construcción de oraciones
Tipos de oraciones: afirmativas, interrogativas y negativas
Tropas auxiliares
Verbo ser
Verbo tener
Conectores
Respuestas cortas
Adjetivos y pronombres (personales, posesivos, relativos, interrogativos, impersonales, demostrativos)
Sustantivos contables e incontables
Artículos – partitivos – indefinidos
Adverbios
genitivo sajón
Preposiciones (introducción a los verbos frasales )
Verbos regulares e irregulares
Tiempos verbales simples y tiempos verbales compuestos
Estudio de los distintos tiempos verbales y su ubicación en una línea de tiempo.
El imperativo
Presente simple – Pasado simple
Infinitivo - Gerundio
El Progresista
El futuro
Introducción a los verbos modales
Me gusta - No me gusta
USO DEL IDIOMA INGLÉS
Preséntate (saludos, de dónde vienes, familia, trabajo, tiempo libre)
Vacaciones - compras - deportes
la hora
Expresiones útiles (reservas de hotel, pedidos en restaurantes, indicaciones)
Inglés formal – Inglés informal (y jerga )
EJERCICIOS Y SIMULACIONES
Utilizando reglas gramaticales y sintácticas, los participantes practicarán el desarrollo de las cuatro habilidades esenciales:
LECTURA: comprender las comunicaciones públicas; leer textos breves que contengan información objetiva y demostrar comprensión del contenido; demostrar comprensión de la estructura del lenguaje.
ESCRITURA: Utilizar las palabras de forma apropiada y precisa en diferentes contextos escritos y ser capaz de producir variaciones de oraciones simples.
ESCUCHAR: comprender el significado del diálogo escuchando frases cortas para extraer información objetiva (horas, fechas, etc.), mostrando aprecio por las actitudes e intenciones de los interlocutores.
HABLAR: interactuar en situaciones que simulan una comunicación auténtica para hacer y comprender preguntas y dar respuestas apropiadas; hablar con libertad para expresar emociones, reacciones, etc.; saludar a las personas y responder a los saludos (en persona y por teléfono); presentarse; pedir y proporcionar datos personales; ayudar a otros a expresar sus ideas interrumpiendo una conversación; iniciar un nuevo tema, cambiar de tema, retomar o continuar el tema.
Prueba final