L'apprentissage à distance
Gratuit
Formattemp
« Nuove Frontiere Lavoro », en collaboration avec l'organisme de formation « Idee Insieme » et grâce au fonds « Formatemp », publie un cours « Assistant d'accueil en allemand niveau A2 » sur une plateforme en ligne.
Parmi les professions indiquées par l'ISFOL, la figure est indiquée de la réceptionnisteCe poste consiste à accueillir et enregistrer les clients dans l'établissement ; à fournir des services d'hébergement ; à attribuer les chambres et à remettre les clés ; à fournir des informations sur les services offerts ; à gérer les réservations et les procédures d'arrivée et de départ, à assurer le suivi des chambres disponibles ; et à effectuer les procédures de départ des clients et à préparer la documentation pertinente.
ISFOL identifie le besoin de langues étrangères parmi les principaux domaines de développement professionnel exprimés par les entreprises et dans période 2018-2022, pour la zone macroéconomique indiquée ci-dessus, prévoit une variation de l'emploi égale à 12,0 %, une valeur supérieure à la croissance moyenne de la période (2,5 %). (Source : Élaborations Isfol-FGB).
De plus, malgré le revers subi par le Pandémie de covid-19La croissance du tourisme en Italie, attirant des visiteurs du monde entier, engendrera une très forte demande pour ce poste, nécessitant un personnel particulièrement qualifié, possédant non seulement les compétences indiquées ci-dessus, mais également des connaissances contextualisées dans le domaine linguistique mentionné précédemment. (Terminologie du secteur, expressions idiomatiques, approche de ce type de client, etc.).
OBIETTIVI : former une figure professionnelle qui dans langue allemande Être capable de mener des activités avec les clients et fournisseurs allemands afin de gérer la communication externe de l'entreprise. Concrètement, cela implique de fournir aux parties prenantes des informations sur l'entreprise, de proposer des biens et des services, de demander des devis et de gérer les commandes.
Dans cette perspective, l'objectif susmentionné exprime des compétences en allemand dans la gestion des communications téléphoniques mais aussi en personne, ainsi que dans la rédaction de lettres commerciales en tenant compte du type d'informations à fournir.
Ce qui précède est préparatoire à la réalisation d'un autre objectif, à savoir l'acquisition de la connaissance de la langue allemande. niveau A2 du Cadre européen commun de référence, dans les quatre compétences essentielles (LESE, SCHREIBEN, HOREN, SPRECHEN) par l’exploration des règles de grammaire, de syntaxe et de phonétique appropriées pour atteindre le niveau indiqué.
Le cours est validé par l'atteinte des objectifs relatifs à l'acquisition des droits et obligations des travailleurs temporaires et aux principes généraux (partie générale) en matière de santé et de sécurité au travail, tels que prévus par la loi. Accords entre États et régions
ORGANISME FINANCIER : Formattemp
ORGANISME PROMOTEUR : Spa de travail New Frontiers
ORGANISME D'EXÉCUTION : Idées ensemble soc.coop.soc.
COÛT: Le cours est gratuit (financé par Formatemp);
DURÉE: 120 HEURES à partir du jour 23 Novembre par jour 23 DÉCEMBRE 2022 – 14 jours de 4 heures et 8 jours de 8 heures en CLASSE VIRTUELLE (en ligne);
CERTIFICAT: de fréquence (minimum 70 % du total des heures, y compris la présence aux cours obligatoires) ;
COURS EN CLASSE VIRTUELLE : Du lundi au vendredi, de 9h à 17h 14.30 alle 18.30 et pendant huit jours également à partir de 09.30 tout 13.30;
ADHÉSIONS : Pour soumettre votre candidature, vous devez vous inscrire sur le site web. http://www.ideeinsieme.it/index.php/register | et, une fois que vous avez téléchargé vos documents personnels et votre CV, saisissez CANDIDATS (avant 17h00 le 21/11/2022) ;
CONDITIONS DE PARTICIPATION : Ce cours s'adresse aux candidats aux missions de travail temporaires. (chômeurs et sans emploi) inscrits et sélectionnés de l'agence pour l'emploi ;
- pour les étrangers, connaissance de la langue et de la grammaire italiennes, même sans certification ;
- connaissances de base en allemand ;
- Vous devez disposer d'un ordinateur de bureau (ordinateur de bureau), ordinateur portable ou tablette avec une connexion stable, webcam et microphone ;
MÉTHODE DE SÉLECTION : L'accès au cours se fera par le biais de plusieurs étapes préliminaires :
- Soumission correcte des documents requis ;
- Analyse du CV soumis ;
- Vérifiez les dispositifs de connexion qui seront utilisés lors de la vidéoconférence ;
SÉLECTIONS : Les personnes qui se sont inscrites seront contactées par courriel pour le confirmation (avant le 21/11/2022 à 18h00) de la vérification des dispositifs de connexion de vidéoconférence prévue le 22/11/2022 à partir de 10h30 en groupe ;
ISCRIZIONI : Les candidats sélectionnés seront contactés par courriel et par téléphone. (avant le 22/11/2022 à 18h00) assister au premier jour du cours le jour même 23 novembre 2022, 11h14.30 sur la plateforme en ligne après avoir envoyé le lien d'entrée.
PROFESSEUR: Professeure diplômée de langues et littératures allemandes, elle travaille également comme interprète et possède une expérience significative acquise entre octobre 2013 et avril 2014 au sein de l'établissement. SprachschuleAktiv, Munich (Allemagne) en tant que professeur d'italien à des étudiants allemands et d'allemand à des étudiants italiens.
Modules de cours
1.1
Niveau d'allemand A2
- Test d'entrée pour évaluer les compétences initiales
GRAMMAIRE ET SYNTAXE
- Déclinaison des adjectifs
- Artikelwörter "dieser", "mancher", "jeder"/"alle"
- Präteritum der Modalverben (prétérit des verbes modaux)
- Nebensatz (subordonné)
- Reflexive Verben mit Präpositionalergänzung (verbes réfléchis avec préposition)
- Fragewörter et Pronomen « wofür », « dafür »
- Konjunktiv II (subjonctif II)
- Passif (passif)
- Infinitivsatz : Infinitiv mit « zu » (phrase infinitive avec « zu »)
- Nebensatz mit „dass“ (phrase subordonnée avec „dass“)
- Prétérit
- Konstruktionen mit « es » (constructions avec « es »)
- Pronoms relatifs
- Nebensatz : Relativesatz (clauses subordonnées : clauses relatives)
- "lâcher"
- « zum » + Infinitif
- Indirekterfragesatz (indirect interrogatives sentences)
- Infinitiv mit « um zu » (infinitif avec « um zu »)
- Nebensatz mit „damit“ (subordonné à „damit“)
- Präpositionen « außer » et « wegen » (prépositions « außer » et « wegen »)
- Ausdrücke mit Präpositionen (expressions avec prépositions)
- Reflexivpronomen (Dativ und Akkusativ) (pronoms réfléchis datif et accusatif)
- Demostrativpronomen im Akkusativ (pronoms démonstratifs à l'accusatif)
EXERCICES ET SIMULATIONS
En utilisant les règles de grammaire et de syntaxe, les participants s'exerceront à développer les quatre compétences essentielles :
LIRE: Apprendre à lire des textes simples et à trouver des informations précises dans des documents du quotidien, tels que des publicités, des programmes, des menus et des horaires. Apprendre à comprendre des lettres personnelles.
ÉCRIRE: Apprenez à prendre des notes simples et à rédiger de courts messages sur des sujets urgents. Apprenez à rédiger des lettres personnelles.
ÉCOUTEZ : Apprenez à comprendre les expressions et les mots fréquemment utilisés dans les domaines d'intérêt immédiat (par exemple, les informations personnelles et familiales de base, les achats, le quartier et l'emploi). Apprenez à saisir l'essentiel des messages et des annonces courts, simples et clairs.
DISCOURS: Apprendre à utiliser une série d'expressions et de phrases pour décrire en termes simples sa famille et d'autres personnes, ses conditions de vie, son parcours scolaire et son emploi actuel ou le plus récent.
- Test d'apprentissage
2.2
Fonctions et responsabilités du réceptionniste
GÄSTE AN DER RECEPTION EMPFANGEN UND REGISTRIEREN (ACCUEIL ET ENREGISTREMENT DES INVITÉS À LA RÉCEPTION)
-enregistrer les invités
- mobilier et équipements de la chambre
-service de bagages
-accompagner dans la chambre
- Décrire les équipements de la chambre
SERVICE IM CAFÈ, IM RESTAURANT ET ZIMMERSERVICE (SERVICE À LA CAFÉTÉRIA, AU RESTAURANT ET DANS VOTRE CHAMBRE)
-Description des plats proposés par le restaurant
- Décrivez le menu du jour
-Gérer les réservations pour la salle du restaurant
-Gérer les réservations de service en chambre
LE GÄSTEN INFORMATIONEN GEBEN (DONNER DES INFORMATIONS AUX INVITÉS)
-fournir des informations sur les principaux lieux d'intérêt
-Indiquer l'emplacement des services (banque, pharmacie, hôpital, etc.)
-fournir des informations sur les prévisions météorologiques
DESCRIPTION DE L'HÔTEL (DÉCRIRE L'HÔTEL)
-décrire les services de l'hôtel
-décrire tout programme relatif aux activités récréatives organisées par l'hôtel
-réserver des services supplémentaires
INFORMATIONS SUR LES HOTELDIENSTLEISTUNGEN, REKLAMATIONEN (INFORMATIONS SUR LES SERVICES HÔTELIERS, RÉCLAMATIONS)
- Décrire les services disponibles dans les meilleurs établissements hôteliers
- Répondre aux demandes et traiter les réclamations
-messages de note
SERVICE TÉLÉPHONIQUE (SERVICE DE TÉLÉPHONE)
-Gérer les réservations par téléphone
-donner des informations par téléphone
- traiter les réclamations par téléphone
RUNDFAHRTEN, REISEN, LEIHWAGEN, KULTURELLE ANGEBOTE VERMITTELN (PROPOSE DES SERVICES DE LOCATION DE VOITURES, PROPOSE DES ITINÉRAIRES ET DES OFFRES CULTURELLES)
-fournir des informations sur les routes locales et les attractions touristiques
-suggérer des voyages organisés
-fournir des voitures de location
- départ des invités
- procédures de paiement
-modes de paiement
-vérifier si les clients ont utilisé des services supplémentaires
- assurez-vous que le séjour ait été agréable
-prendre congé
Simulation dans « HÔTEL »
La classe est divisée en groupes de deux. Dans chaque groupe, un étudiant joue le rôle du réceptionniste et l'autre celui du client. Chaque groupe reçoit au préalable un document résumant brièvement la situation à simuler (demande de renseignements sur les prix, sur les services proposés, besoins spécifiques du client, réclamations, etc.). Chaque simulation se déroule à tour de rôle et est observée par tous les étudiants.
-ENDPRÜFUNG - ÜBERPRUFÜNG DER ERWORBENEN KOMPETENZEN - BEWERTUNG (Épreuve finale pour vérifier les compétences acquises, correction et évaluation des résultats en séance plénière)
3.3
Droits et devoirs des travailleurs temporaires
Droits et devoirs des travailleurs temporaires
4.4
Santé et sécurité au travail
Santé et sécurité au travail